Cómo vivir sin los (números) complejos

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Humberto Madrid de la Vega

Resumen

Durante las últimas tres décadas se han llevado a cabo investigaciones sobre la enseñanza y aprendizaje del álgebra lineal para indagar los obstáculos que enfrentan los estudiantes universitarios. Presentamos que existe una relación entre el álgebra de matrices y el álgebra de los números complejos.

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Cómo citar
Madrid de la Vega, H. (2022). Cómo vivir sin los (números) complejos. El cálculo Y Su enseñanza, Enseñanza De Las Ciencias Y La matemática, 18(1), 41-52. Recuperado a partir de https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/187
Sección
Artículos