Soto Apolinar, Efraín, y Juan Antonio Alanís Rodríguez. «Resultados empíricos De La implementación De Una Propuesta Para La enseñanza Del Concepto Integral Definida De Funciones De Una Variable En El Nivel Superior». El cálculo y su enseñanza 5, no. 1 (septiembre 1, 2014): 69–76. Accedido mayo 12, 2025. https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/115.