Espinoza de los Monteros Ortiz, Y., y N. López Salgado. «Diseño De Una Secuencia didáctica económico – matemática Mediante El Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) Para El Desarrollo De Las Competencias Profesionales En Estudiantes De ingeniería De Segundo Semestre Del Instituto Tecnológico Superior De Teziutlá». El cálculo Y Su enseñanza, vol. 20, n.º 1, julio de 2024, pp. 57-78, doi:10.61174/recacym.v20i1.217.