Espinoza de los Monteros Ortiz, Yocelyn, y Natali López Salgado. 2024. «Diseño De Una Secuencia didáctica económico – matemática Mediante El Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) Para El Desarrollo De Las Competencias Profesionales En Estudiantes De ingeniería De Segundo Semestre Del Instituto Tecnológico Superior De Teziutlá». El cálculo Y Su enseñanza 20 (1):57-78. https://doi.org/10.61174/recacym.v20i1.217.