Dubarbie Fernández, Luis. 2024. «Las Dificultades De Aprendizaje En Análisis Matemático Según El Profesorado De Ecuador Y Colombia: Su Origen Y Estrategias didácticas Para Su enseñanza». El cálculo Y Su enseñanza 20 (1):79-102. https://doi.org/10.61174/recacym.v20i1.214.