RODRÍGUEZ-NIETO, C. A.; ROMERO-SIERRA, P. A.; OTERO-DOMÍNGUEZ, N. C.; VEGA-DEL CASTILLO, N. Analizando las conexiones matemáticas de un futuro profesor de matemáticas al resolver problemas en una asignatura de Didáctica del Cálculo . El cálculo y su enseñanza, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 41–64, 2022. DOI: 10.61174/recacym.v18i2.193. Disponível em: https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/193. Acesso em: 29 mar. 2024.