FLORES PEÑAFIEL, A. Enfoque conceptual del cálculo en la formación de docentes: Ejemplos con uso de tecnología interactiva. El cálculo y su enseñanza, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–26, 2014. DOI: 10.61174/recacym.v5i1.111. Disponível em: https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/111. Acesso em: 24 abr. 2024.