GAVIRIA PEÑA, W. Situación de aprendizaje para 4° de ESO, basada en ABP y orientada al uso de teselaciones, superficies de revolución, rectángulo áureo y GeoGebra para la creación de objetos cotidianos. El cálculo y su enseñanza, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 166–192, 2025. DOI: 10.61174/recacym.v21i2.240. Disponível em: https://recacym.org/index.php/recacym/article/view/240. Acesso em: 31 dic. 2025.