Rubí Vázquez, G. E., Moreno Mercado, M., Pou Alberú, S., & Aramburo, A. J. (2011). Problemática persistente en el aprendizaje de CálculoCaso de la Facultad de Ciencias, UABC. El cálculo Y Su enseñanza, 2(1), 61–78. https://doi.org/10.61174/recacym.v2i1.146