Moreno Segura, R. A., & Sánchez Luján, B. I. (2019). Análisis de registros semióticos utilizados por alumnos del TECNM: ITCDJ en el tema de desigualdades. El cálculo Y Su enseñanza, 12(1), 1–12. https://doi.org/10.61174/recacym.v12i1.30