Valero Cázarez, M. del S. y Lezama Andalón, J. 2020. Una experiencia didáctica con estudiantes de bachillerato en torno a la modelación de los datos del COVID19 en México. El cálculo y su enseñanza. 15, 1 (dic. 2020), 1–19. DOI:https://doi.org/10.61174/recacym.v15i1.57.