Moreno Segura, R.A. y Sánchez Luján, B.I. 2019. Análisis de registros semióticos utilizados por alumnos del TECNM: ITCDJ en el tema de desigualdades. El cálculo y su enseñanza. 12, 1 (jun. 2019), 1–12. DOI:https://doi.org/10.61174/recacym.v12i1.30.